QY千亿(国际)

如何构建最适宜的学校课程体系

2025-04-22

做学生手机使用的“守堤人”

2025-04-11

让学生愿记、会记、善记笔记

2025-04-11

课堂笔记：从被动记录到创意表达

2025-04-11

学校文化建设离不开校长的榜样示范

2025-04-07

持续营造尊师惠师的校园文化

2025-04-07

今天，QY千亿(国际)怎么延续“家访”好传统

2025-04-02

给教师营造愉快的工作环境

2025-04-01

​校长怎样运用AI有助于教育创新

2025-04-01

​中小学校长如何谋划学校安全工作

2025-04-01

试卷检查保持“三心”

2025-03-27

提升“检题”意识与能力——中考复习中的关键环节

2025-03-27

实行“加减法”，有助于课程育人——浅议北京市中考改革

2025-03-27

流行歌曲与中考作文的“梦幻联动”

2025-03-27

做笔记要避免三个误区

2025-03-27

做笔记应先后有序

2025-03-27

课堂笔记的为何与何为

2025-03-27

让思维在笔尖生长——信息化时代课堂笔记的重构

2025-03-27

数字化转型构建教师开展新生态

2025-03-27

守正探索难点问题智能解法

2025-03-27